「常に本番を想定して備えよ」
生徒には意識してもらいたいことだが、なかなか難しいことでもある。こと受験においては、実際に味わうまでそれがどれだけ緊張するのか、想定外のことが起こるのかは分からないものだ。
今日の冬期講習国語の時間では、古文の本文を生徒にいきなり現代語訳してもらった。普段は私が解説を加えながら訳も行うので、「はい、じゃあ訳して」と言われたときはさぞかしドキッとしたと思う。"次は自分だ"と、急に助動詞表を引っ張り出したり机の上でジタバタし出す生徒たちの姿が見られた。結局は授業を"受けて"しまっていたのだ。つまり本番とはかけ離れた精神状態だった。授業中に自分が"安全圏"にいるなんて思ってはいけない。一瞬たりとも腑抜けた顔を見せるな、授業の主役は君なのだから。
その意味では私の先生は本当にすごい人だった。チャイムが鳴って教室に入ってきた時から空気が張りつめ、授業が終わり教室を出て戸を閉めた瞬間に生徒たちは大きく息を吐く。そんな場を支配するオーラを持った人だった。"聞いてませんでした"と同じことを聞き返すことなど許されない、一言一句聞き漏らすまいと前のめりに授業に参加した。自分はまだまだだ、師の背中はまだ見えない。
しかし今日授業で当てられた生徒が訳を終えた後、水筒の飲み物を一気にあおっていた。少しは本番の空気を演出できただろうか。きっと本番を終えた後も喉はカラカラになっているはずだ。
生徒には意識してもらいたいことだが、なかなか難しいことでもある。こと受験においては、実際に味わうまでそれがどれだけ緊張するのか、想定外のことが起こるのかは分からないものだ。
今日の冬期講習国語の時間では、古文の本文を生徒にいきなり現代語訳してもらった。普段は私が解説を加えながら訳も行うので、「はい、じゃあ訳して」と言われたときはさぞかしドキッとしたと思う。"次は自分だ"と、急に助動詞表を引っ張り出したり机の上でジタバタし出す生徒たちの姿が見られた。結局は授業を"受けて"しまっていたのだ。つまり本番とはかけ離れた精神状態だった。授業中に自分が"安全圏"にいるなんて思ってはいけない。一瞬たりとも腑抜けた顔を見せるな、授業の主役は君なのだから。
その意味では私の先生は本当にすごい人だった。チャイムが鳴って教室に入ってきた時から空気が張りつめ、授業が終わり教室を出て戸を閉めた瞬間に生徒たちは大きく息を吐く。そんな場を支配するオーラを持った人だった。"聞いてませんでした"と同じことを聞き返すことなど許されない、一言一句聞き漏らすまいと前のめりに授業に参加した。自分はまだまだだ、師の背中はまだ見えない。
しかし今日授業で当てられた生徒が訳を終えた後、水筒の飲み物を一気にあおっていた。少しは本番の空気を演出できただろうか。きっと本番を終えた後も喉はカラカラになっているはずだ。
